실용어휘 위주 꾸준한 공부로 영어의 감 얻어
강 형 석 / 이익훈어학원 토플강사

1) 미국 유학 후 MBA에 매력을 느껴 미 경영대학원 시험인 GMAT를 공부하던중 이익훈원장의 열강을 듣고 인생항로를 전환했다. 그런 이유로 시작했던 강사생활이었지만 지금도 후회하지 않는 가장 값진 선택이었다.

2) 유학을 결심하고 무작정 토플공부를 시작했던 나는 어휘력부터 다져나가기 시작했다. 실용 어휘 위주로 3개월을 꾸준히 공부하면서 감을 얻기 시작했고 그 연장선에서 점점 ‘토플용 단어’로 확장해나갔다. 또 매일 ‘3시간씩 받아쓰기·2시간씩 큰 소리 읽기’를 반복하며 청취훈련을 했던 기억이 있다. 교재는 주로 학원에서 제공하는 기출문제 테이프를 이용했는데 우선 성우 목소리가 실제 시험장과 똑같아 시험장에서도 낯설음을 느끼지 않아 효과적인 시험대비가 됐다.

3) 토플공부는 살을 빼는 과정과 똑같다. 운동을 하면 먼저 얼굴살이 빠지고 맨 나중에 뱃살이 빠지듯 토플도 문법 성적이 가장 먼저 오르고 청취나 작문은 뱃살이 빠지듯 꾸준한 학습을 통해 했을 때 효과를 볼 수 있다. 독한 마음을 먹고 처음부터 강하게 밀고 나가야 나중에 습관으로 굳어져 저절로 공부하게 된다는 점을 강조하고 싶다. 또 ‘무엇을 위해 공부하는가’에 대한 명확한 목표의식과 하루 학습 일과 등 구체적인 로드맵 설정도 필요하다.

4) 수강생들을 지루하게 만들지 않으려고 노력한다. 때문에 수강생들의 흐트러진 주의를 집중시키려고 끊임없이 질문을 퍼부어 긴장감을 유지하는가 하면 우스갯소리를 미리 준비해놓기도 한다. 혼자 공부하는 데 익숙지 않은 학생들을 모아 스터디 관리를 해주기도 한다. 특히 토플의 경우에는 스터디를 통해 단기적으로 강도 높은 공부를 시키는 것이 고득점 달성의 가장 빠른 방법이기 때문이다.


팝송·영화 반복 청취통해 살아있는 영어 습득
켈리 홍 / 프린스턴 리뷰 토플강사

1) 대학 재학시절부터 영어가 좋았다. 가르치는 일을 시작하다보니 영어 교수법인 TESOL을 공부하게 됐고 그 이후 지금까지 강의를 하고 있다.

2) 학생 때부터 TESOL 컨퍼런스에 참여해 영어교육 분야에 있는 많은 사람들과 교류하면서 자연스레 가르치는 쪽에 더 관심을 갖게 됐다. 매년 열리는 정기 모임에 자발적으로 참가할 정도로 부지런히 뛰어다니며 몸소 영어를 접했던 게 영어 공부에 많은 도움을 줬던 것 같다. 개인적으로는 영화와 팝송을 좋아해서 좋아하는 영화는 몇번이고 다시 보고 영어원서까지 사서 읽을 정도로 독하게 매달렸다. 요즘은 예전과는 달리 많은 미국 드라마들을 케이블이나 TV 또는 DVD를 통해서도 쉽게 접할수 있기 때문에 공부거리는 충분하다고 본다.

3) 우선 ‘억지로’가 아니라 ‘일부러’여야 한다. 영어학습은 즐기면서 공부해야하는 것이고 단기간내 될 수 있는 것이 아니니만큼 끈기와 성실성이 요구된다. 학창시절에 학교 통역일이나 가이드 같은 것도 해보고 영어스터디 모임에 참여하거나 외국인 친구 사귀기, 영어일기 쓰기, 영자신문 읽기 등을 병행하는 것도 좋다.

4) 수업을 할 때가 가장 즐겁고 신난다. 특히 하고자 하는 열의로 뭉친 학생들을 볼 땐 충실한 도우미가 되고 싶단 생각이 절로 난다. 물론 처음 수업을 듣는 학생들에게서 매우 엄격하고 딱딱하다는 지적을 받곤 한다. 아마도 학생들이 풀어질 때 따금한 말도 마다않고 ‘잔소리’를 하는 강의 스타일 때문에 그런 것 같지만 제대로 된 공부를 위해선 일련의 ‘자극’이 필요하다. 하지만 강사가 아무리 잘 가르친다한들 수강생 스스로의 마음가짐이 돼있지 않으면 백약이 무효하다.


친구들과 스터디 운영이 실력 향상의 밑거름
정 구 성 / 정철어학원 토익강사

1) 남들은 흔히 ‘공부해서 남주냐?’고 말하지만 나는 좌우명이 ‘공부해서 남준다’였다. 무엇보다 ‘영어 강사’직에 호감을 느꼈던 이유는 끊임없이 연구하고 개발해야하는 일이었기 때문이다.

2) 학창시절 타임지 읽기를 즐겨했다. 영어 자체가 목적일 때는 지루하기 짝이 없고 재미도 없겠지만 ‘영어’란 도구를 통해 다른 지식을 알아갈 때의 재미와 자기 만족감은 그 무엇과도 비교할 수 없다. 또 친구들과 스터디를 운영했던 것도 영어사랑을 키울 수 있었던 이유 가운데 하나일 것 같다. 영어 공부는 혼자서 하면 많이 지치게 마련인데, 스터디를 짜서 공부를 하면 재미도 있고 혼자서 뒤처지는 일도 막을 수 있어 일석이조의 효과를 볼 수 있다는 생각이다.

3) 영어정복의 3요소를 꼽자면 ‘자신감·재미·환경에의 노출’을 말할 수 있다. 일단 긍정적이고 자신감에 찬 사고를 해야한다. 외국인과 대화할 때 어차피 영어가 모국어가 아닌 이상 실수한다고 수치심을 느낄 필요는 없다. 외국인 역시 이 부분을 양해해준다. 또 재미를 느껴야한다. 영어 공부 자체가 스트레스고 고민이어서는 안 된다고 생각한다. 무엇보다 영어를 사용할 수 있는 환경에 자신을 노출시키는 일도 중요하다.

4) 수업 시간에 모든 것을 챙겨주기 보다는 학생들 스스로가 공부를 할 수 있는 여건을 만들어 주는 식으로 수업을 진행한다. 그래서 리스닝 수업이든 리딩수업이든 그 과제의 양이 실로 방대한 편이다. 리스닝 같은 경우에는 받아쓰기 숙제를 카세트와 함께 나누어주면 그 다음날 답안지를 나누어 주고 토익에서 나오는 중요한 표현과 단어, 전략 등을 정리한다.


학창시절 ''타임연구회''서 다양한 어휘력 키워
조 현 수 / 코리아헤럴드 어학원 토익강사

1) 대학 재학시절인 1992년 파트 타임으로 입시학원에서 영어 강의를 시작하게 되면서 현재까지 학원 강사로 활동하고 있다.

2) 학창시절 ‘타임연구회’에서 타임지를 정독하면서 다양한 어휘를 접하면서 자연스레 영어의 맛을 느끼게 됐다. 어학의 기본은 어휘력임을 실감했던 것도 이 때의 교훈이다. 아울러, AP News나 CNN 뉴스 받아쓰기를 하면서 청취력을 키웠다. 청취력의 기본 역시 어휘력임은 두말 할 나위가 없다. 효과적인 영어학습법을 제안하자면 어휘를 정리할 때 반드시 영영사전의 예문을 함께 정리하는 것이다.

3) 비가 오나 눈이 오나 학습 내용을 자기 방식으로 노트에 정리하는 습관을 들이는 게 중요하다. 책에 써 있는 내용을 공책에 정리하다보면 자연스럽게 자기만의 노하우가 생겨나는 법이다. 또 단기간에 집중 학습하는 것보다는 오랜 기간 꾸준히 반복하는 것이 어학의 지름길이라 생각된다. 어학은 투자한 시간에 비례하는 법이니까. 강의 중에 가끔 토익 900점 이상의 비결을 묻는 질문을 받곤 하는데 그 때마다 이렇게 대답한다. “평균적으로 하루 1시간씩 12개월, 하루 2시간씩 6개월하면 된다. 그렇다면 하루 12시간씩 공부하면 한달만에도 끝낼 수 있다”고.

4) 개인적으로 강의에 있어 양보다는 ‘질의 강의’를 중요시한다. 기본기부터 차근차근 설명함으로써 500점 수강생부터 900점대 수강생까지 만족시킬 수 있는 방법을 찾으려고 노력중이다. 토익을 오랜 기간동안 공부했는데도 점수가 오르지 않는 경우가 많은데, 그 원인은 기본기를 무시한 채 출제 유형만을 단순암기하기 때문이다.

양원보기자/wonbosy@segye.com

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